2020年广东自考《公共政策基础》预测题及答案
编辑整理:广东自考网 发表时间:2020-10-20 14:32:13 【加入自考交流群】
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2020年广东自考《公共政策基础》预测题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1、斯图亚特·内格尔对公共政策的看法是( )。
A、公共政策是政治家判定并由行政人员执行的法律和法规
B、凡是政府决定做的或决定不做的事情就是公共政策
C、公共政策就是政府为解决各种各样的问题所作的决定
D、公共政策是对全社会价值作权威性分配
2、西方三权分立体制下最基本的公共政策形式是( )。
A、总统决策
B、国会立法
C、法院决定
D、政党政策
3、我国现行的政治体制是( )。
A、三权分立
B、四权分立
C、议行合一
D、两权并行
4、下列选项中明显与其它三项不同的是( )。
A、常规政策
B、例行政策
C、定型化政策
D、象征性政策
5、公平方程式“个人:结果/投入=他人:结果/投入”的提出者是( )。
A、罗尔斯
B、亚当斯
C、诺齐克
D、克朗
6、下列选项中不同于其它三项的是( )。
A、矮子协会
B、巨人集团
C、自然之友
D、野村研究所
7、尼采曾说:“疯狂对个人而言只是一种例外,但对有些小组来讲,却成为一种规律。”他的论断揭示下列哪种理论模型的后果( )。
A、精英模型
B、小组意识模型
C、系统模型
D、渐进模型
8、传统理性模型对人的假设是( )。
A、经济人
B、道德人
C、行政人
D、社会人
9、博弈论在实质上属于( )模型。
A、团体
B、过程
C、理性
D、渐进
10、社会问题转化为政策问题的关键环节是( )。
A、政策问题的确立
B、政策议程的建立
C、政策方案的择定
D、政策目标的确立
11、政策规划的第一步工作是( )。
A、设计政策方案
B、选择政策方案
C、确定政策目标
D、评估政策方案
12、由群体成员对所有自己认为可以接受的方案投赞成票,得票最多的备选方案胜出,这种择案方法称作( )。
A、正负表决法
B、孔多塞标准
C、博尔达计数
D、同意表决法
13、一票否决制又被称作( )。
A、淘汰投票制
B、正负表决法
C、全体一致原则
D、否定表决法
14、下列择案方法中不同于其它三项的是( )。
A、博尔达计数
B、两两对比法
C、孔多塞标准
D、成对表决法
15、下列行为中属于政策诉求的是( )。
A、巴以冲突
B、学生要求校方解除网络封锁
C、矿工要求老板增加安全设施
D、农民要求政府提高粮食价格
16、我国的行政首长负责制体现了( )。
A、多数原则
B、赞成投票制
C、等级决定制
D、末位淘汰制
17、认知均衡理论的提出者是( )。
A、海森堡
B、海德格尔
C、海默
D、海德
18、光环效应最突出的特征是( )。
A、客观和中肯
B、极端和绝对
C、相对和主观
D、以上都不对
19、两个好处都想要,因不可同时兼得而产生的矛盾心理属于心理压力中的( )。
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、前后冲突
20、谢利夫的自动光点实验证实了( )的存在。
A、晕轮效应
B、光环效应
C、定型效应
D、从众效应
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
1、全国人民代表大会决策结果的主要表现形式有( )。
A、宪法
B、基本法
C、超出基本法律性质但仍包括在现行宪法界定范围内的其他法律
D、人大决定
E、地方性法规
2、公共政策的直接主体有( ) 。
A、立法机关
B、选民
C、利益集团
D、领袖人物
E、行政机关
3、制定评估方案具体包括哪些工作( ) 。
A、描述评估对象
B、阐述评估目的
C、建立评估标准
D、选择评估方法
E、确定评估目标
4、下列选项中属于定型效应的是( ) 。
A、种族成见
B、职业成见
C、指鹿为马
D、性别成见
E、没有最好,只有更好
5、政策议程的内在引发机制包括( ) 。
A、国际冲突
B、生态变迁
C、战争
D、自然灾害
E、意外的人为事件
6、政策目标一般具有下列哪些特征( )
A、问题的针对性 B、未来的预期性
C、公平性 D、效率性
E、可选择性
7、确定政策目标的实事求是原则要求我们一定要( )
A、从主观愿望出发 B、从实际的公共政策问题出发
C、切实可行 D、志存高远
E、降格要求
8、确定政策目标要遵循的原则是( )
A、实事求是 B、面向未来
C、系统协调 D、明确具体
E、伦理考量
9、政策方案的设计必须注意以下原则( )
A、紧扣政策目标 B、规划多重方案
C、方案彼此独立 D、方案要有创新
E、方案切实可行
10、政策合法化包括下列哪些内容( )
A、政策内容合法化 B、决策过程合法化
C、有关政策的法律化 D、以法律形成颁布所有政策
E、政治体系的合法化
三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
1、简述政策主体中的官方决策者。
2、简述政策评估的事实标准。
3、简述政策执行群体中的个体互补包括的内容。
4、简述政策执行的功能。
5、简述政策议程建立的障碍。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1、试述政策合法性的内容。
2、试述政策终结的障碍。
五、案例分析(本大题共10分)
我国北部某县下属的各乡镇竞相开展建设街道的热潮,一些并不富裕的乡镇政府领导为了不落后于其它乡镇也不惜代价,利用各种手段从农民手中集资,居然也在乡镇各大街的两旁盖起了两层至三层的漂亮楼房,整个乡镇的面貌焕然一新。由于D乡在这方面做得出色,速度较其它乡快了许多,D乡的党委书记还被提拔到县里任职。
尽管D乡在县里和各项评比中获得“卫生乡镇”、“现代乡镇建设之星”等奖项,但绝大部分楼房闲置在街道两旁,无所用途。该县本来就属于贫困县,D乡又是其中较为贫困的乡之一,其经济发展水平可想而知,在人们的生活水平和消费水平都很低的情况下,这些整齐漂亮的楼房只成为街道的装点。
然而更为不幸的事也发生了D乡,就在各街道建设完毕后不到两年,其中一条街道太窄,无法与国道衔接必须加宽,否则全市的交通规划就无法实施。这样,新建的长达1公里的楼房被迫拆除,甚至许多楼房到拆除的那一天也未曾被使用过。
一时间,民怨沸腾,议论不断,但事情毕竟已经过去。D乡仍旧处于贫困之中。
根据上述材料回答:
(1)D乡党委书记被提拔到县里,体现了哪种效应的作用?
(2)从整体情况看,D乡的政策目标存在哪些问题?
(3)D乡之所以能够获得县里的各奖项说明该县的评估存在什么问题?
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