2020年广东自考《视听语言》模拟试题及答案
编辑整理：广东自考网 发表时间：2020-11-21 15:23:00
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2020年广东自考《视听语言》模拟试题及答案
一、 名词解释
1. 三点布光法
2. 纵深调度
3. 旁白
4. 音响
5. 后期录音
6. 声画分立
二、 简答题
1. 简要概括景别的作用。
2. 声音和画面的关系。
3. 焦距的作用。
1. 色彩的电影中的运用。
三、 论述题
1. 用具体实例说明音乐在影视作品中的功能有哪些。
2.试论述视听语言系统构成的主要元素有哪些。
参考答案
一、 名词解释
1. 三点布光法：经典的好莱坞电影制作，每个镜头内至少有三个光源——主光、补光及逆光，这样的布光系统就是“三点布光”。主光，首先把光源放在被摄主体的前面，与主体形成一定的角度。补光，在主光源造成的阴影一侧位置布置补光，部分地清除主光投射下的阴影。逆光，把光源放在被摄主体的后面，使主体看起来轮廓清晰、富有立体感。
2. 纵深调度：在多层次的空间中，充分运用演员调度的多种形式，使演员的运动在透视关系上具有或近、或远的动态感。
3. 旁白：是指以画外音的形式出现的人物语言。旁白的发出者比较自由，可以是影片中的某一个人物，也可以是跟剧情完全没有关系或影片完全没有出现过的局外人。
4. 音响：音响是指电影中除了人声、音乐之外，在电影时空关系中所出现的自然界和人造环境中所有声音的统称。
5. 后期录音：摄影机拍摄影像的时候录音机同步运行，录下影像内容所发出的声音。由于它具有真实地再现影像内容所发出声音的能力，能增强影片的真实感。所以纪实风格的影片多采用此方法。
6. 声画分立：又称声画分离，是指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合、互相剥离，即声音和发声体不在同一画面内，声音通常以画外音的形式出现。声画分立意味着声音和形象具备相对的独立性，它们通过分离形式，在新的基础上求得和谐统一。
二、 简答题
1.简要概括景别的作用。P25-27
最基本的景别包括远景、全景、中景、近景、特写。
① 远景用来变现环境、空间、景观、气势、场景等的宏大，属于超常规视点的景别，展现观众本人难以看到的新视点，从而拓展影像的表现力。有抒发情感、渲染气氛的效果，常常应用于影片或者某个独立的叙事段落的开篇和结尾。
② 全景通常是指展现环境全貌、人物全体的景别。全景具有叙事、描写的功能，侧重交代说明。
③ 中景是一种展现场景局部或人物膝盖以上部位的景别。中景在表现人与人、人与物之间的行动、交流，生动的展现人物的动作、姿态方面具有很强的表现力。
④ 近景指表现人物胸部以上或物体局部的景别，主要用于通过面部表情刻画人物性格，在近景中，人物周围的环境变得次要，演员的面部表情则相当重要。
⑤ 特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。特写也是一种超常规的视点，用以表达特定的情感、特殊的视点。
2.声音和画面的关系。P108
声音和画面是影视艺术语言的两大元素，这两大元素既相互独立又相互联系，既能交融相处，又存在一定矛盾。
1、 声画同步2、声画分立3、声画对位
3. 焦距的作用。
变焦摄影的出现，丰富了影像的表现力，具体作用如下：
① 有助于叙事
② 有助于抒情
③ 本质上说，摄影机的对焦与变焦的过程，是仿造人眼的生理本能，加深了人眼与镜头的合一
④ 形成特殊的美学效果与风格
4. 色彩在电影中的运用
不同的色彩可以构成不同的叙事内涵，不同的导演有着自己的色彩偏好，可以表达作者的主观情绪，渲染气氛，表达不同的文化内涵，奠定影片整体的基调。色彩在很大程度上起象征的作用。
三、 论述题
一.用具体实例说明音乐在影视作品中的功能有哪些。
答：(一)、音乐可以表达用语言和行动都无法表达的情感，创造出令人心动的情绪氛围。(举例说明之：如伯格曼在《犹在镜中》里只用了一首古典乐曲使影片染上灰暗的令人生畏的色彩。再如美国影片《爱情的故事》《魂断蓝桥》中国影片《城南旧事》中人物的感情与命运都与特定的音乐联系在一起，音乐都起到了表达情感、烘托情绪的功能。)
(二)、音乐可以表现民族特征与地方特色。从音乐中人们可以大体了解到故事发生的地域。一个民族的特征，精神特点、习俗、命运、气质，都可以在音乐中鲜明地表现出来。不同阶层，宗教也都有各自的特色。(举例说明之：如《城南旧事》中有《骊歌》作为音乐主题，深深地烙印上了那个特定时代的印记，歌声本身就可以将人带入那个年代的特定情境之中。)
(三)、音乐可以表达时代感。每个时代都具有自己独特的乐曲的音调、曲式、演唱方式以及流行的乐器都有所不同。(如澳大利亚影片《钢琴课》中的音乐运用)
(四)、音乐也可以直接参与剧情的推动。(如《莫扎克》这部既通俗又具有严肃主题的传记片中，莫扎特的音乐不仅起到衬托作用，而且始终推动着情节的发展，成为电影叙事的重要组成部分。)
(五)、音乐对于奠定整部影片的主题基调和影像风格，也能起到至关重要的作用。(举例说明之：《我的兄弟姐妹》中开篇出现的煽情感人的主题音乐，就鲜明地交待了全片怀旧、温情的感情基调。)
(六)、声音在电影中也可用于制造紧张气氛，预示将要发生的事情。(举例说明之：例如恐怖片和惊悚片中音乐的使用。《我知道你去年夏天做了什么》)
(七)、音乐可以表现作品的主题和作者的思想感情。(举例说明之：《2001：漫游太空》开头连续运用两个施特劳斯的作品表现人类几十万年的文明进货史。《发条橙》中库布里克运用音乐作为一种保持距离的手段。)
(八)、音乐还有声画组接的作用。用一段音乐将几个不同的镜头连接起来，形成一种整体感。(举例说明之：如《砂器》中用音乐把主人公不同的闪回画面用音乐连接成一个具有丰富视听信息的艺术整体。)
二.试论述视听语言系统构成的主要元素有哪些。
答：视听语言不是某种单一的语言形态，它是多种语言因素的复合体，故而形成一整套相互交织，组合严密的语言系统。视听语言系统主要有三大部分构成，一为“画面语言”，其中包括构图语言、光效语言、色彩语言、影调语言;一为“有声语言”,其中包括人声语言、音乐语言、音响语言;一为画面与声音相结合而产生的“造型语言”，其中包括心理造型语言、哲理造型语言、象征造型语言、观念造型语言。甚至包括“镜头语言”、“编辑语言”、“特技语言”等，正是这一些语言元素，构成了庞大的视听语言系统。
一、画面语言
所谓“画面语言”，主要是指电视艺术家用以构成视觉形象的各种因素和方式，体现创作构思的各种手段和技法的总和。这其中主要包括构图、光效、色彩、影调等诸多语言表述方式。
1、构图语言，它主要是由被摄对象在画面中的位置和空间，以及由此构成的视觉形象所传递的思想和感情。
2、光效语言，是指由光的性质、成分、角度、层次、强弱、明暗，所体现的千差万别的变化，构成了极为丰富的光效语言。它起到了描写环境、塑造人物、表现感情等作用。
3、色彩语言，是指色彩的艺术表现和合理配置是电视构图的重要组成部分。色彩同线条、光效、影调相融合，构成了十分和谐的电视色彩语言。它主要起到了描述自然环境，抒发深沉感情，确定情绪基调的作用。
4、影调语言，是指屏幕上的事物所呈现出的明暗层次，明暗反差和明暗对比，构成了电视艺术的影调语言。影调语言，也是构成屏幕可视画面的基本因素，是处理造型、构图以及烘托气氛，表达情感的重要语言手段。
二、有声语言
有声语言主要是指在电视屏幕上凡是能够表情达意的一切声音形态，诸如人声、音乐、音响，总称之为有声语言，大致由三个部分组成，人声语言、音乐语言、音响语言。
1、人声语言，除了表达逻辑思维，传递各种信息的功能之外，尚有因其音调、音色、力度、节奏等因素的不同而具有情绪、性格、气质等形象方面的丰富表现力。
2、音乐语言，它构成了电视艺术作品的一个重要的表意、抒情的语言元素，是一种表达深层情感的语言，音乐语言的表意功能只有在与画面的相互结合，相互作用中才能得以体现。
3、音响语言，是除了人声语言、音乐语言之外，所有能够传递信息、表达思想、交代环境的一切声音形态。应用范围之广，几乎囊括自然界的一切音响。在电视艺术作品中，能够烘托气氛，扩大视野，增强生活实感，并赋予画面以具体的深度和广度。
三、造型语言
造型语言就是对生活纪实画面，给予艺术的超越和升华，具有较强的绘画性、雕塑性、何可读性，给观众以立体感、凝固感、和陌生感，喻意深刻、联想丰富、内涵充实、艺术冲击力强。并与有声语言相结合，构成满足观众某种窥视欲的独特屏幕语言形态。
造型语言的本质意义在于它的美学内涵和情感外延的直接体现。因此。造型语言不仅具有客观现实的再现性，更具有主观内涵的表现性。造型语言的表现方式多种多样，大致分为如下几种：
观念造型语言：通过独特的屏幕造型语言，含蓄的表现出创作者的思想观念。
象征造型语言：通过屏幕上特定的景物或物体，便先创作者的思想，促发观众的联想和想象，深感其中蕴含着的意境。
心理造型语言：通过特定的屏幕造型语言，形象而深刻的揭示出人物丰富的内心世界。
模糊造型语言：造型语言在思想内涵的表达上，具有较强的不确定性，只给观众一种朦胧的意识，目的是激发观众的联想和想象思维，引发观众在创造能力的拼木造型语言。
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