课程代码：00279

　　一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.从团体社会工作的角度来看，当前最主要和最基本的问题是（  ）

　　A.精神健康问题 B.亲子关系问题

　　C.人际关系问题 D.社会适应问题

　　2.____________焦点在于促进人的正常发展，为了达到行为改变和社会目标而组成的团体，其中不包括对发展障碍的处理。（  ）

　　A.教育团体 B.治疗团体

　　C.任务团体 D.成长团体

　　3.基督教青年会成立的宗旨是（  ）

　　A.提供社会服务 B.研读圣经、宣传基督教教义

　　C.促进青少年健康、自由成长 D.推动青少年和成年人的和谐相处

　　4.在1946年，美国纽约水牛城召开的全美社会工作会议上，____________代表了美国团体工作研究会发表了“迈向专业化”的演讲，团体社会工作正式被确定为社会工作的一种方法。（  ）

　　A.柯义尔 B.杜威

　　C.纽斯泰特 D.奥托、兰克

　　5.在人的防卫机制中，性冲动的升华现象是属于（  ）

　　A.认同作用 B.投射作用

　　C.合理化作用 D.代替作用

　　6.按照帕森斯的社会化理论，人类行为的发展有七个阶段，其中3-5岁是属于（  ）

　　A.口腔依赖期 B.恋母情结期

　　C.爱的情感依赖期 D.潜伏期

　　7.当代西方社会学中互动理论的两大重要支柱“初级群体”和“镜中自我”的概念是由____________提出的。（  ）

　　A.霍曼斯（G.C.Hommans） B.帕克（Park）

　　C.霍顿。库利（C.H.Cooley） D.勒温（K.Lewin）

　　8.儿童团体的年龄差距最好不要超过（  ）

　　A.2岁 B.3岁

　　C.4岁 D.5岁

　　9.在团体活动中，____________要求信息多元化。（  ）

　　A.治疗性团体 B.教育性团体

　　C.任务性团体 D.成长性团体

　　10.在团体理论中，下列对哈佛特关于“团体主要控制力”描述不正确的是（  ）

　　A.结构，即团体组织、领导与团体管理 B.人际关系，即人际的影响力

　　C.凝聚力，即互动、合作和交换 D.文化，即团体的价值和规范

　　11.下列不属于团体冲突的类型的有（  ）

　　A.内在心理冲突 B.人际冲突

　　C.生态结果的冲突 D.寻求联盟的冲突

　　12.在团体的决策方式上，____________决策方式是最好的。（  ）

　　A.共识性的 B.表决式的

　　C.垄断的 D.专家决策的

　　13.在团体的发展阶段上，____________是团体目标实现而走向成熟。（  ）

　　A.团体形成期 B.团体结束期

　　C.团体冲突期 D.团体维持期

　　14.强调团体目标导向行为，认为行为是需求的反应，而资源配合需求。这是____________的观点。（  ）

　　A.生命周期模型 B.任务中心模型

　　C.克莱恩的折衷模型 D.蓝格的广界模型

　　15.对团体结束原因理解不正确的有（  ）

　　A.因缺少资金的投入而结束

　　B.因到了事先约定的结束时间而结束

　　C.因没有足够资格的工作者的带领而结束

　　D.因工作者的价值观和团体的性质发生冲突而结束

　　16.在一般的团体，团体聚会的次数可以控制在____________次左右是较为适当。（  ）

　　A.8-10 B.10-12

　　C.8-12 D.10-15

　　17.在团体工作中，团体的信任感主要取决于（  ）

　　A.成员之间的互动 B.团体工作者的态度和工作

　　C.成员对团体工作的投入程度 D.团体的凝聚力

　　18.在团体冲突期的活动方案选择中考虑不当的是（  ）

　　A.团体中每个成员应拥有相等的机会和机遇

　　B.团体内的民主和集中的程度问题

　　C.团体内成员角色分化与规范的动力问题

　　D.价值观和利益的一致性

　　19.用妥协来解决冲突，对____________最好不用。（  ）

　　A.经济效益的团体 B.任务为中心的团体

　　C.教育类团体 D.封闭性团体

　　20.____________不属于团体活动中工作者常用的方法。（  ）

　　A.注意观察 B.辅导训练

　　C.会谈访视 D.角色扮演

　　21.在团体发展的____________，成员更加关心和认同团体目标，且努力尽自己最大责任，比以前更有行为取向。（  ）

　　A.团体筹备期 B.团体形成期

　　C.团体中期 D.团体结束期

　　22.1979年的《团体冲突的处理》一书，其作者是（  ）

　　A.布朗（L.D.Brown） B.卓普（Tropp）

　　C.黎文生（Levinson） D.柏普和罗斯曼（Papell and Rothman）

　　23.对团体成员“态度”的理解不正确的是（  ）

　　A.所有人的态度都是后天习得的，不是本能的行为

　　B.态度没有内在结构，一个人的态度，只能从其行为来进行推断

　　C.态度的核心是价值，态度来自价值

　　D.态度是具体的，指向具体的对象

　　24.____________不包括在团体的主观评价范围内。（  ）

　　A.用量表测量成员的态度、信念、行为等的变化程度

　　B.团体内人与人的互动关系的评价

　　C.团体成员努力改变的行为达到何种程度

　　D.团体工作中使谁受益的问题

　　25.在社会工作的评估中，既有违背社会工作伦理之嫌疑，又可能碰到成员有不可回复性的问题的是（  ）

　　A.AB结构 B.ABA结构

　　C.BAB结构 D.多基期设计

　　26.对团体领导者的具体任务理解错误的有（  ）

　　A.要成为同一团体成员的精神支柱

　　B.要成为团体人员心目中的知心人

　　C.有责任向团体成员进行宣传，提供信念、价值等

　　D.在团体成员遭遇困难、失败等时，领导者要坚持“助人自助”的原则

　　27.在团体管理的教育方法上，适合采用竞赛方式的团体是（  ）

　　A.青年教育团体 B.助人团体

　　C.某种疾病的治疗团体 D.某些科学普及团体

　　28.____________是开好一个团体工作会议的起码要素，是成功会议的重要因素。（  ）

　　A.作好会议安排 B.掌握会议的进程

　　C.与会者的积极参与 D.会议精神的传达和贯彻

　　29.在讨论性团体会议中，具有隐秘性，没有听众，成员可以自由交换意见的是（  ）

　　A.演讲讨论会 B.自由讨论会

　　C.圆桌会议 D.陪席式讨论会

　　30.____________不属于可以影响团体的外在环境。（  ）

　　A.外在的机构 B.家庭

　　C.社区 D.国家的意识形态

　　二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　31.下列哪些属于团体工作的要素？（  ）

　　A.工作者 B.团体的情景

　　C.团体中的个人 D.机构

　　E.活动节目

　　32.与团体社会工作密切相关的理论主要有（  ）

　　A.人类行为发展理论 B.人类价值观念理论

　　C.生态学理论 D.符号互动论和互动分析理论

　　E.场论和团体动力理论

　　33.团体社会工作中的动态行动中，最主要的因素是（  ）

　　A.团体目标 B.团体方案

　　C.团体结构 D.团体角色

　　E.团体过程

　　34.团体工作过程中，团体工作者处于中心位置的是____________阶段。（  ）

　　A.团体前期 B.团体开始期

　　C.团体维持期 D.团体后期

　　E.团体成熟

　　35.团体社会工作的三大主要模型是（  ）

　　A.社会目标模型 B.治疗模型

　　C.互动模型 D.成熟阶段模型

　　E.任务中心模型

　　三、判断题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

　　判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并说明理由。

　　36.在团体工作的各个要素中，个人（服务对象）处于中心位置，工作者是最重要的。这是一个矛盾。（  ）

　　37.在团体活动中，性别等量团体是指男女性别比绝对相等。（  ）

　　38.团体工作中，工作者的真诚，就是要把自己心中所想和所感本着开放的心态全部“直言”。（  ）

　　四、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）

　　39.简述一个健全的团体生活必须包括的要素。

　　40.简述团体文化的四个基本信息形态。

　　41.简述团体工作中的第一次聚会，工作者和团体成员的主要任务是什么？

　　五、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

　　42.论述团体社会工作的独特性质，以区别于非社会工作团体。

　　43.论述有效的团体工作者的特征。

　　44.论述处理团体冲突的观念。