课程代码：00854

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．香港、澳门方言所属的方言区是（）

A．粤方言B．闽方言

C．客家方言D．赣方言

2．普通话是指（）

A．普普通通的话B．北京话

C．北方话D．现代汉民族共同语

3．下列声母都是舌尖前音的一组字是（）

A．知识层次B．杂草丛生

C．创作诗词D．参差紫菜

4．下列韵母都是后鼻音韵母的一组字是（）

A．命令定影B．聘请民警

C．经营金银D．钦敬英名

5．下列注音正确的词语是（）

A．文秘(wénmì)B．专业(zhuānyiè)

C．基础(jīchù)D．课程(kèchén)

6．下列属于偏正型结构的一组成语是（）

A．包罗万象、感人肺腑、体贴入微B．鼎足之势、遗臭万年、流芳百世

C．掉以轻心、颠扑不破、点铁成金D．世外桃源、豁然开朗、孜孜不倦

7．下列属于范围大小不同的一组同义词是（）

A．禀性—本性—天性B．奔驰—奔跑—奔腾

C．事情—事件—事故D．安适—安闲—安逸

8．下列属于“词根+词缀(后缀)’’的一组附加式合成词是（）

A．本子、骗子、裙子、乱子B．脑子、头子、鱼子、身子

C．帽子、扣子、盘子、莲子D．椅子、柜子、蚕子、胖子

9．状语之后用（）

A．的B．地

C．得D．所

10．“你复习现代汉语没有?”是（）

A．是非问句B．特指问句

C．选择问句D．反复问句

11．“他吃了一碗。”这个句子的宾语在意义上表示（）

A．受事B．工具

C．数量D．领有或存在的事物

l2．复句关联词语“既然’’表示（）

A．转折关系B．推论关系

C．因果关系D．假设关系

13．下列符合“节奏和谐匀称”要求的语句是（）

A．哪怕只有百分之一的希望，我们也要以百分之一百的努力去争取完成。

B．老师讲课应力求生动形象，使学生觉得学习并非苦事，而是挺有趣味的。

C．这个中医学院并不是缺人才，而是不能人尽其才。

D．务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。

14．“到北京的游人，没有不去长城的。”这是一个（）

A．双重否定句，表示委婉的语气B．双重否定句，表示比肯定句更强烈的语气

C．感叹句，表示感慨D．一般否定句，表示强调

15．下列不属于词语锤炼的方法的是（）

A．精心挑选词语B．多用成语

C．修饰点染D．巧妙配合

l6．“造”字的最后一笔在五种基本笔形中归入（）

A．横B．捺

C．点D．折

l7．下列都是包围结构的一组字是（）

A．高压送风B．勿用病句

C．学习国画D．同班团圆

18．下列没有错别字的一组字是（）

A．草管人命B．穿流不息

C．陈词滥调D．哗众取庞

19．下列语句中分号使用正确的是（）

A．《湖畔》中人物的对话；《鲜花开放的地方》中环境点染，都十分富有特色。

B．到日本去的人，未到之时，首先会想起樱花；到了之后，首先要谈到樱花。

C．他到处收集资料，对收集到的资料进行分析；不拘泥于前人的说法，终于有了新的发现。

D．他气喘不已；汗如雨下。

20．下列关于句号的说法，不正确的是（）

A．句号的形式是小圆圈

B．句号是从我国古代的句读符号继承下来的

C．句号常用于表示祈使句末尾的停顿

D．句号的辅助形式是小圆点，一般用于科技文献

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．北京话里的儿化音节特点有（）

A．带有书面语色彩B．带有明显的口语色彩

C．常常有“小”的意义D．有的能区别意义

E．有的不能区别意义

22．下列以“紧缩”方式构成的简称有（）

A．清华大学—→清华B．北京大学—→北大

C．公共关系—→公关D．家用电器—→家电

E．包修、包退、包换—→三包

23．“出太阳了。”属于（）

A．单句B．非主谓句

C．无主句D．不完全主谓句

E．述宾谓语句

24．长句的特点有（）

A．周全细致B．感情色彩多样

C．信息容量大D．实用明快

E．由复句构成

25．汉字作为语素文字，其优点有（）

A．和汉语基本适应B．是形音义的统一体

C．造字方法完备合理D．具有一定的超时空性

E．数量繁多、结构复杂

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

26．声母

27．词根

28．词类

29．拟人

30．成字部件

四、改错说明题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

改正下列句子中的错误并扼要说明理由。

31．我这样尽心教育他，他就是不求上进，真叫人垂头丧气。

32．我们关于同学们的课外阅读问题注意得很不够。

33．人的青年时期的宝贵时光，精力最充沛，思想最敏锐，如果这一时期虚度过去，以后是很难补上的。

五、结构分析题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

34．分析下列表中音节的结构。

例 字声 母韵 母声调

韵 头韵 腹韵 尾

望wàng

穿chuān

秋qiū

水shuĭ

用层次分析法分析下列句子的结构。

35．乐坏了小妹妹。

36．我已经安排好了那几个人的工作。

37．孟子相信人性是善的，所以要人发展善性，以达到至善；荀子相信人性是恶的，所以要人节制恶性，以由恶变善。

六、辨析题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

38．选词填空，并作简要的比较说明。

郭老造诣________、学问渊博是大家公认的。（高深、精深）

39．比较说明“从而”和“进而”的不同作用。

40．下列两例是否都用了比喻的修辞手法？为什么？

（1）雨洗后的草原更加清新碧绿，像块巨大的蓝宝石。

（2）你看她今天老板着脸，好像有什么不高兴的事。

七、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

41．从词根之间的相互关系看，复合式合成词可以分为哪些类型？请举例说明。

42．什么是主谓句？什么是非主谓句？请举例说明。

43．严格的对偶要具备哪些条件？请举例说明。